На одной из своих лекций Давид Гильберт сказал: – Каждый человек имеет некоторый определенный горизонт. Когда он сужается и становится бесконечно малым он превращается в точку. Тогда человек говорит: «Это моя точка зрения».
Один из
основоположников квантовой теории Макс Планк в молодости пришел к 70-летнему
профессору Филиппу Жолли и сказал ему, что решил заниматься теоретической
физикой
Молодой
человек, – сказал маститый ученый, – зачем вы хотите испортить себе
жизнь, ведь теоретическая физика уже в основном закончена… Стоит ли браться за
такое бесперспективное дело?!
Энергия излучения равна
E = hv
где v — частота излучения, а h - постоянна Планка... где h- высота планки.
Инструкция для читателя научных статей
Во всех основных разделах современной научной работы – во введении, изложении экспериментальных результатов и т. д. – встречаются традиционные, общеупотребительные выражения. Ниже мы раскрываем их тайный смысл (в скобках).
Введение
«Хорошо известно, что…»
(Я не удосужился найти ссылку на работу, в которой об этом было сказано первый раз.)
«Имеет огромное теоретическое и практическое значение».
(Мне лично это кажется интересным.)
«Поскольку не удалось ответить сразу на все эти вопросы…»
(Эксперимент провалился, но печатную работу я все же сделаю.)
«Был развит новый подход…»
(Бенджамен Ф. Мейсснер использовал этот подход по меньшей мере 30 лет тому назад.)
«Сначала изложим теорию…»
(Все выкладки, которые я успел сделать вчера вечером.)
«Очевидно…»
(Я этого не проверял, но…)
«Эта работа была выполнена четыре года тому назад…»
(Нового материала для доклада у меня не было» а поехать на конференцию очень хотелось.)
Описание экспериментальной методики
«При создании этой установки мы рассчитывали получить следующие характеристики…»
(Такие характеристики получились случайно, когда нам удалось, наконец, заставить установку начать работать.)
«Поставленной цели мы добились…»
(С серийными образцами вышли кое-какие неприятности, но экспериментальный прототип работает прекрасно.)
«Был выбран сплав висмута со свинцом, поскольку именно для него ожидаемый эффект должен был проявиться наиболее отчетливо».
(Другого сплава у нас вообще не было.)
«…прямым методом…»
(С помощью грубой силы.)
«Для детального исследования мы выбрали три образца».
(Результаты, полученные на остальных двадцати образцах, не лезли ни в какие ворота.)
«…был случайно слегка поврежден во время работы…»
(Уронили на пол.)
«.. обращались с исключительной осторожностью…»
(Не уронили на пол.)
«Автоматическое устройство…»
(Имеет выключатель.)
«…схема на транзисторах…»
(Есть полупроводниковый диод.)
«…полупортативный…»
(Снабжен ручкой.)
«…портативный…»
(Снабжен двумя ручками.)
Изложение результатов
«Типичные результаты приведены на…»
(Приведены лучшие результаты.)
«Хотя при репродуцировании детали были искажены, на исходной микрофотографии ясно видно…»
(На исходной микрофотографии видно то же самое.)
«Параметры установки были существенно улучшены…»
(По сравнению с паршивой прошлогодней моделью)
«Ясно, что потребуется большая дополнительная работа, прежде чем мы поймем…»
(Я этого не понимаю.)
«Согласие теоретической кривой с экспериментом:
Блестящее… (Разумное…) Хорошее… (Плохое…) Удовлетворительное… (Сомнительное…) Разумное… (Вымышленное…) Удовлетворительное, если принять во внимание приближения, сделанные при анализе…» (Согласие вообще отсутствует.)
«Эти результаты будут опубликованы позднее…»
(Либо будут, либо нет.)
«Наиболее надежные результаты были получены Джонсом…»
(Это мой дипломник.)
Обсуждение результатов
«На этот счет существует единодушное мнение…»
(Я знаю еще двух ребят, которые придерживаются того же мнения.)
«Можно поспорить с тем, что…»
(Я сам придумал это возражение, потому что на него у меня есть хороший ответ.)
«Справедливо по порядку величины…»
(Несправедливо…)
«Можно надеяться, что эта работа стимулирует дальнейший прогресс в рассматриваемой области…»
(Эта работа ничего особенного собой не представляет, но то же самое можно сказать и обо всех остальных работах, написанных на эту жалкую тему.)
«Наше исследование показало перспективность этого подхода…»
(Ничего пока не получилось, но мы хотим, чтобы правительство отпустило нужные средства.)
Благодарности
«Я благодарен Джону Смиту за помощь в экспериментах и Джону Брауну за ценное обсуждение».
(Смит получил все результаты, а Браун объяснил, что они значат.)
E = hv
где v — частота излучения, а h - постоянна Планка... где h- высота планки.
Инструкция для читателя научных статей
Во всех основных разделах современной научной работы – во введении, изложении экспериментальных результатов и т. д. – встречаются традиционные, общеупотребительные выражения. Ниже мы раскрываем их тайный смысл (в скобках).
Введение
«Хорошо известно, что…»
(Я не удосужился найти ссылку на работу, в которой об этом было сказано первый раз.)
«Имеет огромное теоретическое и практическое значение».
(Мне лично это кажется интересным.)
«Поскольку не удалось ответить сразу на все эти вопросы…»
(Эксперимент провалился, но печатную работу я все же сделаю.)
«Был развит новый подход…»
(Бенджамен Ф. Мейсснер использовал этот подход по меньшей мере 30 лет тому назад.)
«Сначала изложим теорию…»
(Все выкладки, которые я успел сделать вчера вечером.)
«Очевидно…»
(Я этого не проверял, но…)
«Эта работа была выполнена четыре года тому назад…»
(Нового материала для доклада у меня не было» а поехать на конференцию очень хотелось.)
Описание экспериментальной методики
«При создании этой установки мы рассчитывали получить следующие характеристики…»
(Такие характеристики получились случайно, когда нам удалось, наконец, заставить установку начать работать.)
«Поставленной цели мы добились…»
(С серийными образцами вышли кое-какие неприятности, но экспериментальный прототип работает прекрасно.)
«Был выбран сплав висмута со свинцом, поскольку именно для него ожидаемый эффект должен был проявиться наиболее отчетливо».
(Другого сплава у нас вообще не было.)
«…прямым методом…»
(С помощью грубой силы.)
«Для детального исследования мы выбрали три образца».
(Результаты, полученные на остальных двадцати образцах, не лезли ни в какие ворота.)
«…был случайно слегка поврежден во время работы…»
(Уронили на пол.)
«.. обращались с исключительной осторожностью…»
(Не уронили на пол.)
«Автоматическое устройство…»
(Имеет выключатель.)
«…схема на транзисторах…»
(Есть полупроводниковый диод.)
«…полупортативный…»
(Снабжен ручкой.)
«…портативный…»
(Снабжен двумя ручками.)
Изложение результатов
«Типичные результаты приведены на…»
(Приведены лучшие результаты.)
«Хотя при репродуцировании детали были искажены, на исходной микрофотографии ясно видно…»
(На исходной микрофотографии видно то же самое.)
«Параметры установки были существенно улучшены…»
(По сравнению с паршивой прошлогодней моделью)
«Ясно, что потребуется большая дополнительная работа, прежде чем мы поймем…»
(Я этого не понимаю.)
«Согласие теоретической кривой с экспериментом:
Блестящее… (Разумное…) Хорошее… (Плохое…) Удовлетворительное… (Сомнительное…) Разумное… (Вымышленное…) Удовлетворительное, если принять во внимание приближения, сделанные при анализе…» (Согласие вообще отсутствует.)
«Эти результаты будут опубликованы позднее…»
(Либо будут, либо нет.)
«Наиболее надежные результаты были получены Джонсом…»
(Это мой дипломник.)
Обсуждение результатов
«На этот счет существует единодушное мнение…»
(Я знаю еще двух ребят, которые придерживаются того же мнения.)
«Можно поспорить с тем, что…»
(Я сам придумал это возражение, потому что на него у меня есть хороший ответ.)
«Справедливо по порядку величины…»
(Несправедливо…)
«Можно надеяться, что эта работа стимулирует дальнейший прогресс в рассматриваемой области…»
(Эта работа ничего особенного собой не представляет, но то же самое можно сказать и обо всех остальных работах, написанных на эту жалкую тему.)
«Наше исследование показало перспективность этого подхода…»
(Ничего пока не получилось, но мы хотим, чтобы правительство отпустило нужные средства.)
Благодарности
«Я благодарен Джону Смиту за помощь в экспериментах и Джону Брауну за ценное обсуждение».
(Смит получил все результаты, а Браун объяснил, что они значат.)
На столе
у Нернста стояла пробирка с органическим соединением дифенилметаном,
температура плавления которого 26°С. Если в 11 утра препарат таял, Нернст
говорил: «Против природы не попрешь!» И уводил студентов заниматься греблей и
плаванием.
Чем отличается физик от математика:
Задаём вопрос. "Параллельно. Антоним?"
Математик: перпендикулярно
Физик: последовательно
Макс Борн в свое время выбрал астрономию в качестве устного экзамена на докторскую степень. Когда он пришел на экзамен к известному астроному-физику Шварцшильду, тот задал ему следующий вопрос:
Атом,
который построил бор
На экзамене преподаватель спрашивает студента:
– Что такое лошадиная сила?
– Это сила, какую развивает лошадь ростом в один
метр и весом в один килограмм.
– Любезный! Да где же вы такую лошадь видели!? –
возмущенно восклицает профессор.
– А ее так просто так не увидишь, – невозмутимо
отвечает студент. – Она хранится в Палате мер и весов, в Севре - предместье Парижа.
Выражение x2+x Виет записывал только в виде x2+x⋅1, чтобы оно означало сумму площадей, а не представляло бы бессмысленное сложение площади и длины.
Как заметили вавилонские жрецы, солнечный диск укладывается по дневному пути Солнца 180 раз - "солнце делает 180 шагов". Тогда путь за сутки равен 360 шагам. Латинское слово gradus как раз и означает "шаг".
Однажды к голландскому математику Бекману, читавшему объявление на улицу, подошел молодой офицер и попросил перевести текст афиши на латынь. Объявление, как оказалось, содержало условие трудной задачи. Переведя текст, Бекман потребовал чтобы в качестве вознаграждения солдат решил её. У его удивлению, юноша принес решение на следующее утро - это был Рене Декарт, полк которого стоял в Бредах.
Сдавать экзамены Менделееву было трудно. Однажды на экзаменах (студенты вызывались по алфавиту) один студент, подойдя к столу, представился: "Князь В.".
- На букву К я экзаменую завтра, - резко сказал Менделеев.
Известно, что Торричелли сам изготовлял линзы для оптических приборов. В Музее истории науки во Флоренции хранится его линза диаметром 83 миллиметра, изготовленная им за год до смерти. Уже после его кончины флорентийские астрономы вставили эту линзу в телескоп и направили его на Сатурн. Они не только увидели кольцо Сатурна, из-за которого тогда было столько споров, но даже тень от кольца на диске планеты.
Без малого через 300 лет после этого наши современники физики взяли линзу из музея и решили сравнить с нынешними линзами при помощи дифракционной решетки, которая способна обнаружить в теле линзы неоднородности размером около одной десятитысячной миллиметра. Как писал несколько лет назад французский журналист Мишель Рузе: «В результате такого дифракционного исследования выяснилось, что линза Торричелли превосходит по своим качествам современную линзу».
Портрет Эйнштейна с подписью "Ещё не повешен" был первым в изданном нацистами альбоме врагов гитлеровского режима. За его голову обещали награду 50 тысяч марок. А он весело говорил жене "Я и не подозревал, что моя голова стоит так дорого!"
Однажды в Копенгагене один американский ученый нанес визит известному физику и нобелевскому лауреату Нильсу Бору.
Человек был очень удивлен, когда над рабочим столом знаменитого физика обнаружил прибитую к стене подкову, которая располагалась ветвями вверх, что по поверью должно было символизировать «полную чашу», привлекать удачу и не давать ей выплеснуться.
Американец с нескрываемым удивлением спросил:
- Профессор, мне казалось, что как ученый, вы не можете верить в приметы и амулеты. Неужели вы всерьез считаете, что эта подкова может приносить удачу?
Посмеиваясь, Нильс Бор ответил визитеру:
- Дорогой друг, вы совершенно правы, считая, что я не верю я приметы. Я считаю приметы абсолютной чепухой, но..... люди говорят, что подкова приносит удачу независимо от того, верит человек в это или нет.
— Какие десять книг оказали наибольшее влияние на становление тебя как личности?
— Курс теоретической физики Ландау-Лифшица.
— Ээээ... А остальные девять?
— А он в десяти томах.
Известный
физик Лео Сциллард делал свой первый доклад на английском языке. После доклада
к нему подошел физик Джексон и спросил:
– Послушайте,
Сциллард, на каком, собственно, языке вы делали доклад?
Сциллард
смутился, но тут же нашелся и ответил:
– Разумеется,
на венгерском, разве вы этого не поняли?
– Конечно,
понял. Но зачем же вы натолкали в него столько английских слов? –
отпарировал Джексон».
Чем отличается физик от математика:
Задаём вопрос. "Параллельно. Антоним?"
Математик: перпендикулярно
Физик: последовательно
Автор
третьего начала термодинамики Вальтер Нернст в часы досуга разводил карпов.
Однажды кто-то глубокомысленно заметил:
– Странный
выбор. Кур разводить и то интереснее. Нернст невозмутимо ответил:
Я развожу
таких животных, которые находятся в термодинамическом равновесии с окружающей
средой. Разводить теплокровных – это значит обогревать на свои деньги мировое
пространство.
Эрнст Резерфорд
пользовался следующим критерием при выборе своих сотрудников. Когда к нему
приходили в первый раз, Резерфорд давал задание. Если после этого новый
сотрудник спрашивал, что делать дальше, его увольняли.
Американский
физик Роберт Милликен (1868–1953) был известен своей словоохотливостью. Подшучивая
над ним, его сотрудники предложили ввести новую единицу – «кен» для измерения
разговорчивости. Ее тысячная часть, то есть милликен, должна была превышать
разговорчивость человека.
– Никак
не могу найти себе помощника, – пожаловался однажды Эдисон
Эйнштейну. – Каждый день заходят молодые люди, но ни один не подходит.
– А
как вы определяете их пригодность? – поинтересовался Эйнштейн.
Эдисон
показал ему листок с вопросами.
– Кто
на них ответит, тот и станет моим помощником.
«Сколько
миль от Нью-Йорка до Чикаго?» – прочел Эйнштейн и ответил:
«Нужно
заглянуть в железнодорожный справочник».
«Из чего
делают нержавеющую сталь?»
– «Об
этом можно узнать в справочнике по металловедению…».
Пробежав
глазами остальные вопросы, Эйнштейн сказал:
– Не
дожидаясь отказа, свою кандидатуру снимаю сам.Макс Борн в свое время выбрал астрономию в качестве устного экзамена на докторскую степень. Когда он пришел на экзамен к известному астроному-физику Шварцшильду, тот задал ему следующий вопрос:
– Что
вы делаете, когда видите падающую звезду?
Борн,
понимавший, что на это надо отвечать так: «Я бы посмотрел на часы, заметил
время, определил созвездие, из которого она появилась, направление движения,
длину светящейся траектории и затем вычислил бы приблизительную траекторию», не
удержался и ответил:
Загадываю
желание.
Однажды
во время своего обучения в Геттингене Нильс Бор плохо подготовился к
коллоквиуму, и его выступление оказалось слабым. Бор, однако, не пал духом и в
заключение с улыбкой сказал:
Я
выслушал здесь столько плохих выступлений, что прошу рассматривать мое нынешнее
как месть.
Атом,
который построил бор
Вольный
перевод В. Турчина.
Вот
атом, который построил Бор.
Это
– протон,
Который
в центр помещен
Атома,
который
построил Бор.
А
вот электрон,
Который
стремглав облетает протон,
Который
в центр помещен
Атома,
который построил Бор.
Вот
мю-мезон,
Который
распался на электрон,
Который
стремглав облетает протон,
Который
в центр помещен
Атома,
который построил Бор.
А
вот пи-мезон,
Который,
распавшись, дал мю-мезон,
Который
распался на электрон,
Который
стремглав облетает протон,
Который
в центр помещен
Атома,
который построил Бор.
Вот
быстрый протон,
Который
в ударе родил пи-мезон,
Который,
распавшись, дал мю-мезон,
Который
распался на электрон,
Который
стремглав облетает протон,
Который
в центр помещен
Атома,
который построил Бор.
А
вот беватрон,
В
котором ускорился тот протон,
Который
в ударе родил пи-мезон,
Который,
распавшись, дал мю-мезон,
Который
распался на электрон,
Который
стремглав облетает протон,
Который
в центр помещен
Атома,
который построил Бор.
А
вот дополнительность.
Это
закон,
Который
Бором провозглашен.
Закон
всех народов,
Закон
всех времен,
Успешно
описывающий с двух сторон
Не
только – протон
И
электрон,
Но
также нейтрон,
Фотон,
Позитрон,
Фонон,
Магнон,
Экситон,
Полярон,
Бетатрон,
Синхротрон,
Фазотрон,
Циклотрон,
Циклон,
Цейлон,
Нейлон,
Перлон,
Одеколон,
Декамерон.
И,
несомненно, каждый нейрон
Мозга,
которым изобретен
Тот
замечательный беватрон,
В
котором ускорился тот протон,
Который
в ударе родил пи-мезон,
Который,
распавшись, дал мю-мезон,
Который
распался на электрон,
Который
стремглав облетает протон,
Который
в центр помещен Атома,
который
также построил Нильс Бор!
На экзамене преподаватель спрашивает студента:
– Что такое лошадиная сила?
– Это сила, какую развивает лошадь ростом в один
метр и весом в один килограмм.
– Любезный! Да где же вы такую лошадь видели!? –
возмущенно восклицает профессор.
– А ее так просто так не увидишь, – невозмутимо
отвечает студент. – Она хранится в Палате мер и весов, в Севре - предместье Парижа.
Выражение x2+x Виет записывал только в виде x2+x⋅1, чтобы оно означало сумму площадей, а не представляло бы бессмысленное сложение площади и длины.
Однажды к голландскому математику Бекману, читавшему объявление на улицу, подошел молодой офицер и попросил перевести текст афиши на латынь. Объявление, как оказалось, содержало условие трудной задачи. Переведя текст, Бекман потребовал чтобы в качестве вознаграждения солдат решил её. У его удивлению, юноша принес решение на следующее утро - это был Рене Декарт, полк которого стоял в Бредах.
- На букву К я экзаменую завтра, - резко сказал Менделеев.
Известно, что Торричелли сам изготовлял линзы для оптических приборов. В Музее истории науки во Флоренции хранится его линза диаметром 83 миллиметра, изготовленная им за год до смерти. Уже после его кончины флорентийские астрономы вставили эту линзу в телескоп и направили его на Сатурн. Они не только увидели кольцо Сатурна, из-за которого тогда было столько споров, но даже тень от кольца на диске планеты.
Без малого через 300 лет после этого наши современники физики взяли линзу из музея и решили сравнить с нынешними линзами при помощи дифракционной решетки, которая способна обнаружить в теле линзы неоднородности размером около одной десятитысячной миллиметра. Как писал несколько лет назад французский журналист Мишель Рузе: «В результате такого дифракционного исследования выяснилось, что линза Торричелли превосходит по своим качествам современную линзу».
Человек был очень удивлен, когда над рабочим столом знаменитого физика обнаружил прибитую к стене подкову, которая располагалась ветвями вверх, что по поверью должно было символизировать «полную чашу», привлекать удачу и не давать ей выплеснуться.
Американец с нескрываемым удивлением спросил:
- Профессор, мне казалось, что как ученый, вы не можете верить в приметы и амулеты. Неужели вы всерьез считаете, что эта подкова может приносить удачу?
Посмеиваясь, Нильс Бор ответил визитеру:
Однажды физики обрисовали математику сэру Гарольду Джеффрису почти нерешаемую задачу, с которой, как они надеялись, он мог бы помочь им разобраться. Джеффрис терпеливо слушал, не произнося ни слова. Когда все уже было сказано, установилась гробовая тишина, и затем сэр Гарольд произнес: — Как славно, что это ваша проблема, а не моя — и быстро удалился.
— Курс теоретической физики Ландау-Лифшица.
— Ээээ... А остальные девять?
— А он в десяти томах.
Комментариев нет:
Отправить комментарий